为丰富社区基层群众精神文化生活，近日，由沈阳市文明办、沈阳市社科联指导，沈阳师范大学音乐学院青年博士声乐教师金诗雁牵头负责的文化艺术实践创新类立项课题走进沈河区泉园街道青阳社区新时代文明实践站。课题以专业声乐教学为载体，将辽宁地区文化资源与思政教育元素深度融合，搭建起高校艺术资源下沉社区、校地协同育人的文化传播桥梁，为基层文化建设注入鲜活力量。
课题团队依托平台深入青阳社区，通过问卷调研与座谈交流，精准掌握居民年龄结构、声乐基础和实际需求，量身定制教学方案。教学中，金诗雁博士摒弃专业化的晦涩模式，以通俗易懂、生动有趣的方式开展声乐辅导，让不同基础的学员都能快速融入课堂。此举有效缓解了社区声乐师资薄弱、资源匮乏的难题，实现了高校优质教育资源向基层的有效辐射。社区居民纷纷表示，在家门口就能接受大学老师的专业指导，既圆了唱歌梦，又学到了文化艺术知识，获得感满满。
课题教学打破“单纯教唱”的传统模式，以红色歌曲为核心载体，将发声技巧传授与思政教育有机结合。从抗战烽火到解放征程，从保家卫国到工业奠基、榜样传承，辽宁厚重的历史积淀孕育了丰富的红色音乐资源。课堂上，教师不仅指导气息、音准、咬字等基础技法，更结合每首歌曲的创作背景，生动讲述辽宁大地涌现的英雄事迹与感人故事。《义勇军进行曲》的铿锵、《英雄赞歌》的深情、《学习雷锋好榜样》的时代强音、《我和我的祖国》的赤子情怀……居民在学唱中深刻感悟红色精神内涵，铭记先辈奋斗历程。这种“歌声传情、故事润心、思政铸魂”的方式，让红色基因在潜移默化中浸润基层群众心田。
为确保教学实效，金诗雁老师构建了“基础发声训练+红色歌曲学唱+思政故事讲解”三位一体的教学体系。训练环节聚焦群众发声痛点，针对性强化气息控制、音准把握和咬字吐字；学唱环节采用“片段拆解+伴奏跟练”降低门槛，让零基础学员逐步掌握要领；思政讲解穿插全程，帮助群众在演唱中理解歌曲的时代价值。同时，团队创新实施分层教学与趣味互动，按年龄和基础分组指导，辅以小组竞唱、师生互动等形式，真正实现了“学唱歌、悟初心、传精神”的教学目标。
课程尾声，课题组以社区红色歌曲小型展演形式开展课题汇报。学员们精神饱满地演唱了《义勇军进行曲》《我和我的祖国》《学习雷锋好榜样》等经典曲目，歌声铿锵、情感真挚，赢得现场阵阵掌声。成果展示不仅检验了教学成效，更搭建了群众展示自我的舞台，进一步激发了社区居民参与文化活动的热情，推动课题成果在基层落地生根。许多居民表示，通过学唱红色歌曲，更加深切体会到今天幸福生活的来之不易。
此次高校课题赋能社区文化建设，既为居民提供了专业的声乐教学服务，丰富了精神文化生活，更以红色音乐为纽带，将思政教育融入群众日常，搭建起校地协同育人、文化共建的良好平台。下一步，课题组将持续依托课题平台，常态化开展文化艺术教学活动，完善教学体系、丰富资源库，着力形成可复制、可推广的社区音乐教育模式，让红色基因融入基层血脉，为新时代社区文化建设贡献更大力量。