为提升党史党建、马克思主义学科高质量发展，帮助研究生把握人工智能发展机遇，破解科研同质化难题，掌握AI科研实操本领，切实提升研究生数字化科研素养与学术创新能力。11月6日下午，辽宁师范大学马克思主义学院“日新”研究生学术论坛第五期——“智能体如何赋能社科研究工作，实现个性化创新发展”专题报告会顺利展开。本次讲座由马克思主义学院副院长、博士生导师王天楠教授主持，特邀辽宁社会科学院原副院长牟岱老师担任主讲，学院全体在校研究生参会学习。
牟岱作为国家二级研究员、博士生导师、辽宁省文史研究馆员，是国家哲学社会科学领军人才、国务院特殊津贴专家、全国首批文化名家，同时担任辽宁民办教育高质量发展研究院特聘智库专家，为国家高层次人才特殊支持计划首批入选专家。牟岱深耕哲学社会科学研究，紧跟人工智能发展前沿，熟稔国家“人工智能+”相关政策与高校AI教育建设情况，结合哲学社会科学研究生科研实际，从理论政策、前沿案例到实操路径，为学生带来专业务实的指导。
报告会上，牟岱从AI时代科研范式变革、国家智能体发展战略、个性化智能体核心功能、零基础搭建实操方法、AI科研伦理与底线思维五个方面展开分享。解读了国家“人工智能+”行动与智能体发展“三步走”战略，点明研究生科研同质化问题多源于通用大模型，搭建个性化智能体是哲学社会科学研究破局的重要路径，并演示了科研智能体搭建流程。牟岱着重强调，AI不能替代一手调研、原始数据与独立思考，要理性甄别AI生成内容，不能直接把AI输出作为研究结论，严守学术规范，结合自身研究视角与独家调研素材用好AI。
报告会结束后，牟岱表示，真正的智能体个性化需要深度调研与智能体相结合。仅使用公开文献，仍会出现研究同质化现象，要将实地走访、访谈得到的一手调研素材录入知识库，才能赋予智能体独有的研究视角。
本次报告会融政策理论、前沿案例、实操技巧与学术伦理于一体，紧扣科研现实需求，厘清了个性化智能体的实践路径，打破了大家对于AI科研的认知误区。未来，学院将继续立足研究生科研成长需要，推出更多学术赋能活动，做细做实科研育人工作，引导同学们合理运用数字化工具，恪守学术底线，产出更高质量的科研成果。